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Die Wissenschaftsstation ist der Arbeitsplatz des [[Wissenschaftsoffizier|Wissenschaftsoffiziers]] auf der [[Brücke]] eines [[Raumschiff]]s. Er hat damit die Kontrolle über die [[Sensoren|Schiffssensoren]] und den [[Computer|Bibliothekscomputer]]. | Die Wissenschaftsstation ist der Arbeitsplatz des [[Wissenschaftsoffizier|Wissenschaftsoffiziers]] auf der [[Brücke]] eines [[Raumschiff]]s. Er hat damit die Kontrolle über die [[Sensoren|Schiffssensoren]] und den [[Computer|Bibliothekscomputer]]. | ||
| − | Bis in die [[2260er]] Jahre war diese Station mit einem Sichtgerät ausgestatten ([[James T. Kirk|Captain Kirk]] bezeichnete es gelegentlich als "Wundertüte"), das viele Daten der Sensoren in einem blauen Licht zeigt. <!--Im [[24. Jahrhundert]] ist das Sichtgerät nur noch wenig gekannt und selbst auf [[Führungsoffiziere]] der [[Sternenflotte]] wirk es befremdlich ( | + | Bis in die [[2260er]] Jahre war diese Station mit einem Sichtgerät ausgestatten ([[James T. Kirk|Captain Kirk]] bezeichnete es gelegentlich als "Wundertüte"), das viele Daten der Sensoren in einem blauen Licht zeigt. <!--Im [[24. Jahrhundert]] ist das Sichtgerät nur noch wenig gekannt und selbst auf [[Führungsoffiziere]] der [[Sternenflotte]] wirk es befremdlich ({{ENT|Dies sind die Abenteuer}}).--> |
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| + | Die stetige Verbesserung aller [[:Kategorie:Schiffs- oder Stationsbereich|Raumschiff-Sektionen]] machte natürlich auch nicht vor der Wissenschaftsstation halt. Über diese Station können Daten bezüglich des umliegenden Raums, [[Planet]]en und ihren Oberflächen und [[Atmosphäre]]n, [[Lebensform]]en und anderer [[Raumschiff]]e angezeigt werden. | ||
| − | + | Außerdem kann von ihr das [[Metaphasenschild]] und ein [[Partikelstrahl]] gestartet werden. ({{TNG|Angriff der Borg, Teil II}}) | |
| − | Da das Hauptanliegen der Sternenflotte das Erforschen des Weltraums war, nahm die Wissenschaftsstation schon immer eine besondere Stellung ein und hatte bei der [[Constitution-Klasse]] bereit mehr Kontrollinfaces, als die anderen [[Brückenstation]]en. Auf der Brück der [[Galaxy-Klasse]] gab es anfangs zwei Wissenschaftsstationen, später sogar vier, bezeichnet mit "Wissenschaft I - IV" ( | + | Da das Hauptanliegen der Sternenflotte das Erforschen des Weltraums war, nahm die Wissenschaftsstation schon immer eine besondere Stellung ein und hatte bei der [[Constitution-Klasse]] bereit mehr Kontrollinfaces, als die anderen [[Brückenstation]]en. Auf der Brück der [[Galaxy-Klasse]] gab es anfangs zwei Wissenschaftsstationen, später sogar vier, bezeichnet mit "Wissenschaft I - IV" ({{Film|7}}; {{TNG|Das Kind}}). |
Die Anordnung der Stationen auf der Brücke variert stark bei den unterschiedlichen Klassen. | Die Anordnung der Stationen auf der Brücke variert stark bei den unterschiedlichen Klassen. | ||
Version vom 29. Juni 2007, 19:08 Uhr
Die Wissenschaftsstation ist der Arbeitsplatz des Wissenschaftsoffiziers auf der Brücke eines Raumschiffs. Er hat damit die Kontrolle über die Schiffssensoren und den Bibliothekscomputer.
Bis in die 2260er Jahre war diese Station mit einem Sichtgerät ausgestatten (Captain Kirk bezeichnete es gelegentlich als "Wundertüte"), das viele Daten der Sensoren in einem blauen Licht zeigt.
Die stetige Verbesserung aller Raumschiff-Sektionen machte natürlich auch nicht vor der Wissenschaftsstation halt. Über diese Station können Daten bezüglich des umliegenden Raums, Planeten und ihren Oberflächen und Atmosphären, Lebensformen und anderer Raumschiffe angezeigt werden.
Außerdem kann von ihr das Metaphasenschild und ein Partikelstrahl gestartet werden. (TNG: Angriff der Borg, Teil II)
Da das Hauptanliegen der Sternenflotte das Erforschen des Weltraums war, nahm die Wissenschaftsstation schon immer eine besondere Stellung ein und hatte bei der Constitution-Klasse bereit mehr Kontrollinfaces, als die anderen Brückenstationen. Auf der Brück der Galaxy-Klasse gab es anfangs zwei Wissenschaftsstationen, später sogar vier, bezeichnet mit "Wissenschaft I - IV" (Star Trek: Treffen der Generationen; TNG: Das Kind).
Die Anordnung der Stationen auf der Brücke variert stark bei den unterschiedlichen Klassen.
